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随着信息化技术的发展和互联网的普及,各高校都在建设数字多媒体教育资源库,然而数字多媒体资源非常容易受到复制粘贴技术的侵害。为了保护留学生数字媒体教育资源版权,在分析既有数字媒体教育资源版权保护现状的基础上,采用基于XML数字权限认证的方法,提出了一种数字媒体教育资源保护框架。该框架基于授权文件和身份验证,同时结合水印技术,具有本地播放和回放的功能。模型的应用结果表明,能够有效解决数字媒体教育资源版权保护的问题,具有一定的示范和借鉴意义。