论文部分内容阅读
目的:探讨为昏迷伴气管切开的病人插入胃管一次插管成功.方法:将介入导丝置于胃管内到达胃管前端时,在胃管口处用胶布固定导丝,再用常规插胃管法置管.结果:胃管能顺利通过会厌部,达到插管一次成功.结论:导丝支撑胃管可顺利通过会厌部,避免因气管套管阻挡使胃管打折.
导丝支撑胃管置管法在昏迷伴气管切开患者中的应用
【摘 要】
：
目的:探讨为昏迷伴气管切开的病人插入胃管一次插管成功.方法:将介入导丝置于胃管内到达胃管前端时,在胃管口处用胶布固定导丝,再用常规插胃管法置管.结果:胃管能顺利通过会
【机 构】
：
赤峰市医院神经外科
【出 处】
：
内蒙古医学杂志
【发表日期】
：
2007年11期
其他文献
目的：研究对胃癌及癌旁黏膜中P16、CDK4的表达及意义。方法：采用流式细胞术测定32例胃癌，24例癌旁组织中P16、CDK4的表达。结果：胃癌中P16、CDK4阳性表达分别为59．4％、53.1％；癌旁黏膜
我国高等职业院校学前教育专业的发展目标是为国家培养和输送合格的幼儿教师，他们将成为国家幼儿教育事业的关键力量。其音乐素质能力的优劣将直接影响我国幼儿教育事业的快速
小学语文教学主要是培养学生读、说、听、写综合运用的能力,特别对低年级学生尤为重要。教师要为学生营造一个良好的读、说、听、写环境和氛围,培养学生的语文综合能力。