论文部分内容阅读
怎样读书,才能更多地汲取精神生活的营养?古今中外一些作家都重视读书,他们都有一套读书之法。毛泽东主席的老师徐特立先生说过:“不动笔墨不读书。”宋代学者朱熹认为读书如同剥竹笋:“去尽皮,方见肉,去尽肉,方见骨,去尽骨方见髓。”法国18世纪资产阶级思想家卢梭创造了三步读书法:“储存——比较——批判”等等。读书方法那么多,哪些方法最适合你自己呢?这需要选择,需要实践。
一、读名著
必须读一流的、经典的书籍,这是读书的首要原则。读一流的书籍就仿佛是在与高尚、有学问的人谈话,会不自觉地受到熏染,得到提高,这正是读一流书籍的妙处。
在广泛阅读名著的过程中,我们会受到激励,会找到自己的人生方向,找到自己的人生道路,找到自己追随的榜样。长此以往,坚持不懈,我们就会赶上自己心目中的这个榜样,甚至能够超越。如果我们能够做到这一点,那么我们就会充分享受到读书的乐趣、事业的乐趣、人生的乐趣。
一个时期以来,我喜欢上了闫学的作品,进而关注其阅读视野,并尽可能地追随着这位学者的脚步去读书,从中得到的启发是巨大的。因为读书,使我离自己榜样的距离越来越近了。
二、要选择适合自己的书读
在我们身边,有许多书籍并不适合中学生阅读。所以,中学生要学会选择最有价值,最适合自己需要的书来读。
鲁迅先生在指导青年人读书时说:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点……专看文学书也是不好的……可以看看时节旅游记,借此就知道各处的人情风俗和物产。”因此课外读物要选择内容广泛,题材、风格多样的书,并从主观上排斥那些无聊、庸俗、不适合自己阅读的书。
三、不同的书,读法不同
读书应有略读和精读之分。有些书只要略读一下即可;有些书只要读某一部分;有些书可以全读,但不必过细;有些书不但应全读、勤读,而且要用心去读。
在阅读教科书中的文章时,应多用工具书。在查字典、词典时还应注意联系上下文理解词语的含义,进而弄懂每一句话的含义,理解整篇文章的内涵,这样的读法叫做品读。在阅读文章时,不仅要把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,还要从所读的内容中得到写作方法的启发、指导,以提高写作水平,这就要把书读活,从所读的内容想开去,联想到自己生活和思想实际,活跃思维,激活创造力。
四、读书要持之以恒
毛泽东同志在湖南第一师范求学时,曾写一联以自勉:“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”看来他是反对打疲劳战和患冷热病的,主张读书要有持之以恒的科学态度。我国杰出的戏剧大师曹禺先生自小热爱读书,一生勤劳不辍,给我们留下了一大批优秀的剧本。“多读书”“读透书”是他对后学者、晚辈的一贯要求,更是他身体力行的。他说:“书不只要读得多,还要读得透。”他还说:“看戏、读书最忌‘浅尝辄止’,浅尝一下,就说这也会了,那也会了,世上哪有这么便宜的事?”秦牧先生是我国当代杰出的散文大师,同时他也是一位标准的“书痴”,一生勤学不倦,非常善于读书。他的“牛嚼鲸吞”式读书法与他的创作密切相关,使其终身受益。
读书的过程,不仅是欣赏和接受的过程,也是思考和领悟的过程,对于渴望成长,渴望进步,渴望生活的年轻人来说,还有什么事情比读一本有趣的好书更快乐呢?
(作者单位:山东省菏泽市牡丹区刘寨学校)
一、读名著
必须读一流的、经典的书籍,这是读书的首要原则。读一流的书籍就仿佛是在与高尚、有学问的人谈话,会不自觉地受到熏染,得到提高,这正是读一流书籍的妙处。
在广泛阅读名著的过程中,我们会受到激励,会找到自己的人生方向,找到自己的人生道路,找到自己追随的榜样。长此以往,坚持不懈,我们就会赶上自己心目中的这个榜样,甚至能够超越。如果我们能够做到这一点,那么我们就会充分享受到读书的乐趣、事业的乐趣、人生的乐趣。
一个时期以来,我喜欢上了闫学的作品,进而关注其阅读视野,并尽可能地追随着这位学者的脚步去读书,从中得到的启发是巨大的。因为读书,使我离自己榜样的距离越来越近了。
二、要选择适合自己的书读
在我们身边,有许多书籍并不适合中学生阅读。所以,中学生要学会选择最有价值,最适合自己需要的书来读。
鲁迅先生在指导青年人读书时说:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点……专看文学书也是不好的……可以看看时节旅游记,借此就知道各处的人情风俗和物产。”因此课外读物要选择内容广泛,题材、风格多样的书,并从主观上排斥那些无聊、庸俗、不适合自己阅读的书。
三、不同的书,读法不同
读书应有略读和精读之分。有些书只要略读一下即可;有些书只要读某一部分;有些书可以全读,但不必过细;有些书不但应全读、勤读,而且要用心去读。
在阅读教科书中的文章时,应多用工具书。在查字典、词典时还应注意联系上下文理解词语的含义,进而弄懂每一句话的含义,理解整篇文章的内涵,这样的读法叫做品读。在阅读文章时,不仅要把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,还要从所读的内容中得到写作方法的启发、指导,以提高写作水平,这就要把书读活,从所读的内容想开去,联想到自己生活和思想实际,活跃思维,激活创造力。
四、读书要持之以恒
毛泽东同志在湖南第一师范求学时,曾写一联以自勉:“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”看来他是反对打疲劳战和患冷热病的,主张读书要有持之以恒的科学态度。我国杰出的戏剧大师曹禺先生自小热爱读书,一生勤劳不辍,给我们留下了一大批优秀的剧本。“多读书”“读透书”是他对后学者、晚辈的一贯要求,更是他身体力行的。他说:“书不只要读得多,还要读得透。”他还说:“看戏、读书最忌‘浅尝辄止’,浅尝一下,就说这也会了,那也会了,世上哪有这么便宜的事?”秦牧先生是我国当代杰出的散文大师,同时他也是一位标准的“书痴”,一生勤学不倦,非常善于读书。他的“牛嚼鲸吞”式读书法与他的创作密切相关,使其终身受益。
读书的过程,不仅是欣赏和接受的过程,也是思考和领悟的过程,对于渴望成长,渴望进步,渴望生活的年轻人来说,还有什么事情比读一本有趣的好书更快乐呢?
(作者单位:山东省菏泽市牡丹区刘寨学校)