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环已酮的市场分析与预测
【出 处】
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农药快讯
【发表日期】
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2002年9期
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初中物理是一门以实验为基础的学科，物理实验教学是必不可少的重要环节。微实验有着传统实验教学无法比拟的优越性，将微实验巧妙贯穿到物理理论和实践教学中，引领学生亲自进行微实验操作，不断获取并利用物理知识，提升物理综合实践能力，有利于培养学生观察能力，动手实践能力，利用物理微实验和常规实验相辅相成，从而提高初中物理教学效果。 一、微实验取材简单，效果明显可以还原物理情景，提高物理教学效果 微实验需要
【摘要】就近年的教学情况而言，国家慢慢地开始重视学校教师的教学模式，从最开始的“师者，传道授业解惑也”，到现在的，师生共同主宰课堂。从这一形式的变化，我们不难看出，学校也一直在不停地进行着改革，并且一直在探索新的教学模式，将翻转课堂教学模式带进小学英语课堂，极大的活跃了课堂的气氛，在小学的英语课堂上，也有老师试着尝试这种方式的教学，效果显著，那么，本文就什么是翻转课堂教学模式，以及翻转教学模式在小
【摘要】当前我国职业教育的语文课普遍遭到学生轻视，被认为是“休闲”课和无用课。基于此，加强语文课的吸引力从而提升职业院校学生对语文课的学习兴趣是很重要的，也是必须要达成的教学目标，而随着信息技术发展所兴起的微课教学则为达成这一教学目标提供了帮助。本文从运用微课夯实学生的基础知识、让学生记忆教学难点、做好对文学作品的鉴赏三个角度对微课在当前职业院校语文教学中的相关应用情况进行了探究，并通过举例进行了
老校长含冤逝世转瞬十四年了。我想,在武大,凡是接触过他、知道他的人,没有不为他的精神所感动的。随着时间的流逝,人们对他的怀念之情不仅没有逐渐淡漠。反而更加浓烈。人们一谈到如何办好武大,就不免想到他,感到他的逝世是一种难以弥补的损失。象我这样与他稍有接触的人也感到受过他的不少教益,回忆起他来心情很不平静,也很难用几句话来表达这种心情。
提出电镀锡板表面硬度的快速检测方法-铅笔硬度法，用此方法对不同条件下的镀锡板的表面硬度进行了测定，并对镀锡板的工艺条件进行了优化，研究表明：采用低温、低走速、高合金层厚
【摘要】幼儿园教师通过将多媒体技术引入到教学中来，利用其图、文、声、像并茂的特点，使得学生在一种快乐的氛围中快乐、健康、积极地学习成长。但是由于多媒体技术的有限性，其在目前幼儿园课堂教学仍旧存在不足之处，笔者将针对如何通过多媒体技术介入幼儿园教学过程中的问题及对策展开论述。 【关键词】多媒体技术 幼儿园 问题 对策 【中图分类号】G434；G612 【文献标识码】A 【文章编号】2095-30
【摘 要】目的： 探讨基于思维导图的PBL 教学模式在中医心病学临床教学中的应用价值。方法： 选取在我院接受心病学授课医学生72 人，随机分为实验组（思维导图结合PBL教学法）。和对照组（以传统讲授为主的教学）每组 36 人。比较两组中医临床学生的考试成绩，评估 2 种不同教学模式的教学效果。结果： PBL基于思维导图的PBL 教学组考核成绩优于传统教学组（ P <0. 01） ； PBL 教学组
伟大领袖和导师毛主席的《实践论》，是一篇光辉的马克思列宁主义的哲学著作。这篇光辉著作，从认识论上深刻地总结了我们党内两条路线斗争的历史经验，揭露了“左”右倾机会主义的
按照逻辑学的传统观点,凡是由个别知识的前提得出一般知识的结论,这样的推理称为归纳推理。在归纳推理中结论的一般知识是从前提的个别知识概括而来的。归纳推理的概括有以下两种不同的情形:一种情形是考察一类的全部个体对象,根据它们具有某种属性而概括出一般的结论——该类的所有对象都具有某种属性。这叫做完全归纳推理;另一种情形是仅仅考察一类的部分个体对象,根据它们具有某种属性而概括出一般的结论——该类的所有对象都具有某种属性,这叫做不完全归纳推理。传统逻辑讲归纳推理,主要是讲不完全归纳推理。不完全归纳推理的特点是由部