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生物学科是高中理科类重要课程,相较于数学、物理等学科而言,生物学科学习需要将遵循生物学科的逻辑特征,进行知识重点的记忆和应用,从而实现解题分析能力的提高.高中阶段的学习任务较为繁重,提升各学科的学习效率是学习活动需要关注的重点问题,本文针对高中生物高效学习方法问题进行探讨,以促进学科学习效率的提高.