【摘 要】
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小学体育教学的目标是促进学生身心健康的综合发展,通过培养学生的体育锻炼习惯和兴趣,帮助其树立终身体育锻炼的正确观念,笔者通过教学实践比较和经验总结,得出采取游戏化教
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小学体育教学的目标是促进学生身心健康的综合发展,通过培养学生的体育锻炼习惯和兴趣,帮助其树立终身体育锻炼的正确观念,笔者通过教学实践比较和经验总结,得出采取游戏化教学模式对激发学生学习内驱力,提高学习兴趣有着十分重要的作用及意义,因此体育教学游戏化值得提倡、推广。叶圣陶先生说过:只有做学生的学生,才能做学生的先生。想要做学生的学生,就要先亲近学生,了解学生,融入学生,就要和学生玩到一起去,玩是人的本能,爱玩更是儿
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