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生成教学目标并不是随意能够生成的,它需要一些条件作为支撑,包括前提条件、情境条件、策略条件、对话条件和评价条件等。
浅论生成性教学目标的生成条件
【摘 要】
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生成教学目标并不是随意能够生成的,它需要一些条件作为支撑,包括前提条件、情境条件、策略条件、对话条件和评价条件等。
【机 构】
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广州工程技术职业学院
【出 处】
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四川职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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