【摘 要】
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该文主要以角色扮演教学法在《移动商务》实践教学中的应用为重点进行阐述,结合目前职业学校教学实际情况为依据,首先分析《移动商务》在实践教学中的现状,其次从激发学生的
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该文主要以角色扮演教学法在《移动商务》实践教学中的应用为重点进行阐述,结合目前职业学校教学实际情况为依据,首先分析《移动商务》在实践教学中的现状,其次从激发学生的学习兴趣、提升学生的技能水平、加深学生对课程的理解、培养学生的团队合作精神等方面深入说明并探讨角色扮演教学法在《移动商务》实践教学中的必要性,再次,从角色扮演教学法四个阶段的应用阐述,充分培养学生实践的能力。最后,从角色扮演教学效果保证策略上,进一步提升学生学习的主动性。
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