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本文围绕交互作用的定义、交互学习的优势、计算机辅助教学中交互行为的特征与类型展开论述,通过大量的资料总结提出了一整套在计算机辅助教学中有效利用交互作用的策略。
交互作用与计算机辅助教学
【摘 要】
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本文围绕交互作用的定义、交互学习的优势、计算机辅助教学中交互行为的特征与类型展开论述,通过大量的资料总结提出了一整套在计算机辅助教学中有效利用交互作用的策略。
【机 构】
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西北师范大学电教系
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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1997年6期
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