教材引例,应以“引”为主“例”为辅

来源 :初中生世界:初中教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjc823455041
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教材研究是教学研究的一个重要关注点,针对教材的研究,要重视教材上引例的开发。教材引例重在引出问题或概念,不在于引例的例题作用,而不少引例在作为情境进行开发时容易出现偏差。
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