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本文针对当前中等职业学校的学生现状,分析了学生写作能力差的主客观原因,强调了语文教学中还存在的误区.文章呼吁要加强中等职业语文教育,特别是要加大写作教学,在此基础上,提出了几点提高学生写作能力的途径.
中职学生写作能力的现状和提高途径
【摘 要】
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本文针对当前中等职业学校的学生现状,分析了学生写作能力差的主客观原因,强调了语文教学中还存在的误区.文章呼吁要加强中等职业语文教育,特别是要加大写作教学,在此基础上,
【机 构】
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徐州机电工程高等职业学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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