【摘 要】
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新课程改革将数学学习中的实践活动作为一个重要的教学环节。在小学数学教学过程中，教师必须为学生提供一个学生能够充分学习的平台：让学生在数学课堂上理解和掌握教师所传授的
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新课程改革将数学学习中的实践活动作为一个重要的教学环节。在小学数学教学过程中，教师必须为学生提供一个学生能够充分学习的平台：让学生在数学课堂上理解和掌握教师所传授的知识和方法，帮助学生掌握更多知识。因此，教师必须从自身做起，提高小学教学水平，转变教学观念，构建高效化课堂，锻炼学生的意志，运用多种手段来实现这一宏伟目标。
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