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在知识经济蓬勃兴起、科学技术迅猛发展以及综合国力竞争日趋激烈的时代背景下,培养拔尖创新人才已成为高校义不容辞的社会责任。尤其是,2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布,使得“进行拔尖创新人才培养改革试点,造就‘一大批拔尖创新人才’”[1]成为国家层面的战略方向,从而引发了高校开展拔尖创新人才培养的改革热潮。