探析如何在音乐活动中培养幼儿的创编能力

来源 :大观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:you17
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿园进行音乐活动不仅可以陶冶儿童的情操、 提升儿童的审美能力,并且还有利于儿童创编能力的持续发展.文章结合的教学经验,就如何在音乐活动中培养幼儿的创编能力进行分析,为教育事业贡献自己的一份力量.
其他文献
文章通过对里运河文化的深入探索以及对里运河流域舞蹈类型的调查研究,对里运河流域舞蹈文化现状有了更加深刻的了解.时代的发展进步必定会产生与传统舞蹈文化传承之间的矛盾
摘 要:旋法研究的对象比较广泛,各个历史时期的音乐作品有不同的旋律形态,不同国家、不同民族也有着自己的旋律特征与写作手法。新古典主义代表人物欣德米特的《小提琴协奏曲》无论是在结构、旋法、和声、配器上,还是音乐风格、演奏技法上,都是一部不朽之作。  关键词:欣德米特;小提琴协奏曲;旋法研究  纵观小提琴协奏曲已经较为成熟,20世纪的一百年间就创作了近100首小提琴协奏曲。笔者认为研究欣德米特《小提琴
从国际看,次债危机后世界各国建立宏观审慎政策框架;从国内看,产业结构亟需调整;从省内看,作为西部后发区域,青海省与发达地区经济周期不同,当前青海省面临西部大开发、东部向西部产