【摘 要】
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英语教学是小学素质教育中的一部分,是整个小学教育中重要性的一环.然而,由于农村经济的落后,致使绝大多数的乡下英语教师的教学理念已不再适用,教学方法依然停在过去的死读
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英语教学是小学素质教育中的一部分,是整个小学教育中重要性的一环.然而,由于农村经济的落后,致使绝大多数的乡下英语教师的教学理念已不再适用,教学方法依然停在过去的死读硬背之上.这样一来,不但不能体现学生的主观能动性,也不利于调动学生的英语学习兴趣,致使英语教学效率一直得不到提高.在这一背景之下,文章从农村小学英语教学途径出发进行探讨,以期提高农村小学英语教学质量,为英语教师提供教学参考.
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