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思维导图作为一种放射性的思维开发工具,它以直观可视作为主要表征特性,以结构引导作为主要发散优势帮助人开发思维、拓展认知乃至增强逻辑。现代英语教育讲究思维培养和能力提升,运用思维导图优化初中英语教学恰好满足上述目标,它可在帮助学生构建立体知识体系的同时促进他们英语逻辑思维的完整构建。初中英语在整个英语教学过程中承担着承上启下的重任,势必需要教师以切实符合现代教育发展趋势的教学方式为学生夯实基础知识并提升能力层次。