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在小学语文课堂中创设优良的教学的气氛,不仅能够增强学生的学习兴趣,还可以使他们以更加轻松、愉悦的心态对知识进行分析和解读,同时有利于使其感受到学习带来的乐趣,进而不断提高他们的学习自信心,并使其在此期间储备丰富的知识、形成良好的能力,为他们的综合素养发展奠定坚实基础。因此,教师要在新课改理念的指引下,运用有效策略来营造良好的教学气氛