与后进生“零距离”--谈转化后进生

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教育家托尔斯泰说过:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是个好老师,如果教师能把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的教师。”可见做一个完美的教师爱学生是多么的重要,而真正的爱学生,首先就要爱那些后进学生,走进后进学生心里,挖掘后进学生心灵的需要,从多个角度、多层面适应学生,让学生拥有自信成功和快乐!本文作者结合自身的工作实践,对如何转化后进生做如下探讨。
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笔者结合自己的教学实践采用以下策略来渗透生态史观:立足课标和考纲,点滴渗透生态史观;丰富教学手段,不断强化生态史观:以课外活动为辅助手段,感悟生态史观。