【摘 要】
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新课程实施已经有好多年了,但究竟执行情况如何?是否实现了课改的初衷?教材作为一种资源是否适合任何地方的校情、学情?教师们是否都能适应等这些问题都有待于调研和考证。是
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新课程实施已经有好多年了,但究竟执行情况如何?是否实现了课改的初衷?教材作为一种资源是否适合任何地方的校情、学情?教师们是否都能适应等这些问题都有待于调研和考证。是阅读让我知道了自己的不足,更是阅读让我找到了改变的方法,给了我前进的动力。我有个习惯,就是边阅读边思考边质疑。新课程实施以来我在阅读新教材的过程中形成了一些想法、也产生了一些疑问,希望与同行交流一下。
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