【摘 要】
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课堂提问既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术,尤其是相对枯燥的数学课堂,艺术性的提问不仅是激发学生学习兴趣,启发学生深入思考的有效途径。更是提升课堂层次,是课堂充
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课堂提问既是重要的教学手段,又是完美的教学艺术,尤其是相对枯燥的数学课堂,艺术性的提问不仅是激发学生学习兴趣,启发学生深入思考的有效途径。更是提升课堂层次,是课堂充满活力的法宝。如何提高问的艺术性,是新课程改革下,每个数学老师应该考量的课题。
Classroom questioning is not only an important teaching method, but also a perfect teaching art, especially in the relatively boring math class. Art questioning is not only an effective way to stimulate students’ interest in learning and inspire students to think deeply. It is to enhance the level of the classroom is a magic weapon in the classroom full of vitality. How to improve the artistic quality of questioning is a subject that every mathematics teacher should consider under the new curriculum reform.
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