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高中是重要教育阶段,对于教育的发展,有着重要的推动作用。在教学的过程中,数学始终都占据着重要的位置,为提高教学的有效性,对于高中数学的教学设计,一直都是教师思考的重要方向。
核心素养下高中数学教学设计的实践分析
【摘 要】
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高中是重要教育阶段,对于教育的发展,有着重要的推动作用。在教学的过程中,数学始终都占据着重要的位置,为提高教学的有效性,对于高中数学的教学设计,一直都是教师思考的重要
【机 构】
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安徽省池州市青阳县第一中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2021年8期
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