The Award for Interdisciplinary Excellence in Mathematics Education

来源 :数学教育学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：tiantianaimeng

【摘要】

：

The purpose of this award is to recognize work of lasting significance and impact in advancing mathematics education as an interdisciplinary field,linking mathe

【出处】

：

数学教育学报

【发表日期】

：

2019年4期

【关键词】

：

LINKING CONTRIBUTIONS MATHEMATICS

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

The purpose of this award is to recognize work of lasting significance and impact in advancing mathematics education as an interdisciplinary field,linking mathematics,educational studies and practice.In particular,the award recognizes major contributions

其他文献

灰树花发酵液多糖的辐射保护作用研究

48只昆明种雄性小鼠随机均分为阴性对照组(CC1),香菇多糖阳性对照组(CC2),灰树花粗多糖组(CE1),灰树花精多糖组(CE2),按100mg/kg·d剂量连续灌服20天后,以60Co-γ射线全

期刊

灰树花发酵液多糖灰树花多糖小鼠辐射保护作用

初中生数学元认知水平调查问卷的设计与编制

分析国内外大量文献与已有的成熟问卷,征询多位专家的意见,根据初中生数学学习特点,编制了初中生数学元认知水平调查问卷.经过多次测试,利用项目分析、探索性因子分析、验证

期刊

初中数学元认知问卷编制量表

中学数学中统计内容的问题与建议

简要概述统计学简史.统计作为中学数学的重要内容应该偏重于以概率作为基础的数理统计,所以教材的编写适宜将统计放在概率之后.一些重要的公式即使在中学阶段很难进行严格的

期刊

数理统计社会统计随机抽样X2检验回归分析参数估计

专家型数学教师代数复习课提问行为研究——以一次函数和反比例函数为例

提问是数学课堂教学的重要手段.在对提问分类基础上,通过对一次函数、反比例函数两堂代数复习课的录像和实录进行定性、定量分析,归纳出专家型教师复习课课堂提问特征:(1)复

期刊

专家型教师提问复习课

The Award for Interdisciplinary Excellence in Mathematics Education

其他学术论文