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对数是高中阶段最重要的概念之一.对数概念抽象,不容易理解,文章在HPM视角下,运用重构式,通过精心设计的“问题链+数学史”,带领学生重走对数发现之旅,深刻理解对数概念,领会数学思想方法,提升思维能力,培养核心素养.
HPM视角下对数概念的教学实践
【摘 要】
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对数是高中阶段最重要的概念之一.对数概念抽象,不容易理解,文章在HPM视角下,运用重构式,通过精心设计的“问题链+数学史”,带领学生重走对数发现之旅,深刻理解对数概念,领会
【机 构】
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长安中学
【出 处】
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中学教研:数学版
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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广东省教育科研“十三五”规划课题(2019YQJK324),广东省东莞市教育科研“十三五”规划课题(2017GH191)
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