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【内容摘要】随着现代化进程的飞速提升，伴之而来的环境污染问题也日益严重。因此，作为地球未来主人——当代小学生，培养他们的环保意识，是每一个从事教育者急需思考和解决的问题。基于小学生认识事物的过程往往是从感性过渡、深化、飞跃到理性认识这一特点。在教学活动中，充分利用作文这块阵地，借助新课标作文具有“开放性”这一特点的优势，紧扣环保这一主题，多方位、多角度、多层次地引导学生挖掘生活环境中人类破坏环境的庞大信息量，并通过交流、互动、选材、创作，将环保这一理念根植到孩子们的心田，从而达到激活他们环保意识的目的。
【关键词】环境污染
【关键词】环境污染