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作文是学生语言知识的运用过程,能够体现学生的语言运用能力和语文素养.但是从现实的情况来看,高中生在语文写作中还存在着各种各样的问题,作文缺乏真情实感,描写不够细致等,甚至连最基本的语句通顺和用词准确标准都达不到,这应该引起教师的高度重视.在高中语文作文教学中,要解决这几个问题,就要求教师要抓住生活有源和咬文嚼字这两个基本点来开展教学.