改进,是呈现问题的唯一目的——《中国民族教育》杂志关于中西部地区中小学课程建设情况的调查

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2016年7月6日至7月14日,我们在核心读者群中针对中西部地区中小学课程建设情况进行了问卷调查,共有来自内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、云南省、贵州省、甘肃省、湖北省、湖南省、安徽省等10个省份的53名中小学教师参与调查。我们选取被调查者的标准是,他们具有一个共同的特点——在学校不仅是一线教师,还承担着教学 From July 6, 2016 to July 14, 2016, we conducted a questionnaire survey on the construction of middle and primary schools in the central and western regions in the core readership group. There were a total of 60 students from Inner Mongolia Autonomous Region, Xinjiang Uygur Autonomous Region, Tibet Autonomous Region, Ningxia Hui Autonomous Region, Yunnan Province , 53 primary and secondary school teachers from 10 provinces in Guizhou, Gansu, Hubei, Hunan and Anhui provinces participated in the survey. Our criteria for selecting respondents are that they share one common trait - not just first-line teachers in school but also teaching
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