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语文是工具性的学科，在社会发展中，学习语文的方法也在跟随时代的变化不断转变，承接传统方式中的优良教学方法，不断创新教学模式，新课程对语文学习提出的要求也体现了时代对语文学习的要求，语文除发挥其工具性作用外，其内在精神的发展也是指其核心使命也被逐渐重视起来，语文是人们沟通的桥梁，也是意识形态人们伟大发展的基础，是意志精神的载体，语文中教导学生的情感感悟能力是及其重要的环节，不能够感悟语文中的情感价值，就不能真正的掌握语文这门学科，也就不利于对中华文明的理解和传承，更加不利于我国民族凝聚力的增强。