浅谈如何创造性使用高中英语新教材

来源 :延边教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyan_0532
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面对新教材,如何从教材出发形成更有效的教学方法,体现教学的真正价值,实现教育的最终目标,是英语教师需要认真研究的问题。本文从《高中英语课程标准》的角度出发,结合人教版高中英语新教材的使用,探讨了创造性地使用新教材,切实提高教学效果的方法和途径。
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