工匠精神视域下高职院校双师型教师队伍建设路径研究

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作为一种重要的职业精神,工匠精神是高职院校“双师型”教师队伍建设的关键,也是我国高职院校技术技能人才培养的重要目标之一.培养具有“工匠精神”的高职“双师型”教师队伍需要以工匠精神为指引,加强师德师风建设;加强校企合作,提高“双师型”教师实践教学能力;完善制度建设,培养“双师型”教师自我成长的内驱力,提升高职院校技术技能型人才的培养质量.
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