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将多媒体信息技术引入道德与法治课堂教学中,不仅是新课程改革的要求,而且也是时代不断发展和进步的需要.信息技术的运用,可以充分激发学生的兴趣,调动学生的积极性,让学生主动参与到课堂中,并且对每个教育内容进行深入的挖掘,从而有效提高课堂教学效率.
在道德与法治课程中应用信息技术的有效研究
【摘 要】
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将多媒体信息技术引入道德与法治课堂教学中,不仅是新课程改革的要求,而且也是时代不断发展和进步的需要.信息技术的运用,可以充分激发学生的兴趣,调动学生的积极性,让学生主
【机 构】
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江西省赣州市第三中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2017年1期
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