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运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。本题旨在培养体育舞蹈普修课学生学习的主动性和创造性，有效促进学生学习方式的转变，让学生从“学会”到“会学”，进一步提高体育舞蹈的教学质量和学生的主动参与性，进一步促进学生身心素质的全面发展。以期能够为体育舞蹈普修课学生中自主学习的研究和实践产生积极的推动作用。