【摘 要】
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“四位一体”教学法要求教师在英语教学过程中做到“以知识为基础”“以学习为中心”“以质量为导向”“以素养为目的”和以“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”为教
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“四位一体”教学法要求教师在英语教学过程中做到“以知识为基础”“以学习为中心”“以质量为导向”“以素养为目的”和以“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”为教学原则。这一教学法是包天仁教授多年经验的沉淀、总结和创新,旨在解决我国基础外语教学的方向和道路问题,引导我国英语教学走出教学误区,探索更为适合我国国情的科学高效的英语教学方法。我国高职院校英语课时相对有限,并且教学方法单一,教学手段落后,这已经成为制约高职教育教学改革和发展的重要因素。因此,改进教学方法、改变教学手段既是提高高职英语教学质量、提高学
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