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随着新课改的进一步深化,对于初中体育教学也提出了更高的要求和标准。不仅需要保障学生基础体育知识的掌握,还要关注学生的教学体会以及学习兴趣、综合学习能力及学科素养的培养。以快乐体育为切入点,提出了初中体育教学模式的创新策略。希望为全面提高初中体育教学水平起到积极的促进作用。
基于快乐体育为导向的初中体育教学模式研究
【摘 要】
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随着新课改的进一步深化,对于初中体育教学也提出了更高的要求和标准。不仅需要保障学生基础体育知识的掌握,还要关注学生的教学体会以及学习兴趣、综合学习能力及学科素养的
【机 构】
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福建省泉州市第七中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年14期
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