幼儿园安全教育的异化与回归

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幼儿园安全教育是使幼儿提升安全意识,掌握必要的安全知识和能力的重要途径。幼儿园安全事故频发,导致幼儿园过分注重保障幼儿人身安全,漠视安全教育活动,幼儿园安全教育出现异化现象。这主要源于幼儿园的安全管理流程存在偏差、幼儿教师的综合素养水平不高、缺乏来自家庭和社会的有效支持等原因。为此,应采取完善幼儿园的安全管理制度、将安全教育纳入课程范围、加强教师职业道德教育、强化"社会、家庭、幼儿园"之间的合作与联系等措施,促使幼儿园安全教育回归,促进幼儿健康快乐成长。
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