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<正>第二课时一、复习1.听写词语。2.师:通过上节课的学习,我们知道列宁找到了养蜂人,列宁到底是怎样找到养蜂人的呢?二、理解课文,感受人物美好品质1.师:请同学们默读课文第3自然段,把描写列宁怎样找养蜂人的句子画下来。
《蜜蜂引路》教学片断与评析
【摘 要】
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<正>第二课时一、复习1.听写词语。2.师:通过上节课的学习,我们知道列宁找到了养蜂人,列宁到底是怎样找到养蜂人的呢?二、理解课文,感受人物美好品质1.师:请同学们默读课文第
【机 构】
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内蒙古包头市九原区沙河一小,内蒙古包头市教研中心,
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2007年05期
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