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目的 了解四川农村3～6岁儿童家长幼儿性教育相关知识知晓情况及影响因素,为探索适合农村家长的幼儿性教育干预模式提供依据.方法 采用多阶段分层抽样方法,对四川省16所农村幼儿园的1 015名幼儿家长进行问卷调查,采用SPSS 25.0软件进行数据分析.结果 家长幼儿性教育相关知识得分为16(13,19)分,及格率为64.9％.多因素logistic回归分析结果显示,家庭年总收入的越高[OR=1.473,95％ CI(1.197～1.811)]、是孩子的父亲/母亲[OR=2.108,95％CI(1.054 ～4.217)]、年龄为≤30岁[OR=5.950,95％ CI(2.198 ～16.106)]、31 ～40岁[OR=5.296,95％CI(1.936～14.487)]、41-50岁[OR=3.349,95％ CI(1.360～8.248)]、母亲的文化程度为初中[OR =2.811,95％CI(1.670～4.732)]、高中/中专[OR=3.625,95％CI(2.059～6.380)]、大专/本科及以上[OR =6.192,95％ CI(2.900～13.221)]、孩子问过性相关问题[OR=1.737,95％CI(1.258～2.397)]是影响家长幼儿性教育相关知识及格率的促进因素.结论 四川农村3～6岁儿童家长幼儿性教育相关知识及格率较低,今后应优先对年轻父母(特别是孩子母亲)进行系统全面的知识培训,以提高其幼儿性教育能力,保证孩子能够接受到正确的幼儿性教育.