小组合作展示环节高效性初探 ——七年级英语阅读教学的尝试

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随着新课改的实施,小组合作学习这一有效的学习方式逐步进入初中英语教学中,并被广大师生实践和接受。从课堂效果和学生发展来看,“展示”这一环节既可以检查学生对知识的理解、掌握情况,又可以检查各小组的合作互助情况,同时也给学生的素质发展提供了一个锻炼展示的平台,它应当是课堂中最精彩、最关键的一环,但操作起来往往耗时。展示高效的关键是做好铺垫。 With the implementation of the new curriculum reform, the group cooperative learning, an effective way of learning, gradually entered junior high school English teaching and was practiced and accepted by the majority of teachers and students. From the perspective of classroom effect and student development, “show ” is a link that can not only check students ’understanding of knowledge, grasp the situation, but also check the cooperation and mutual aid of each group, and also provide an exercise for the development of students’ quality Display platform, it should be the most exciting in the classroom, the most critical part, but the operation is often time-consuming. The key to show efficiency is to pave the way.
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