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初中语文教学中散文教学板块优化策略探究
【摘 要】
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摘要：随着新课程的改革，人们对于语文教学提出了更高的要求，散文作为初中语文学习中重要的学习板块，需要教师和学生共同的努力，提升语文教学中散文板块课堂教学效果，提高学生散文的鉴赏水平，培养学生的语文学习能力。 关键词：初中语文;散文;优化教学 新的课程改革对老师的语文教学模式有了新的要求，既需要学生掌握好课本所学知识和技能，也需要学生在各个方面有所发展，比如学习散文时，学生要有思考能力，要懂得举
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年53期
摘
其他文献
摘要：本文分析了小学语文小班教学的实践价值，指出了小班教学对课堂管理、教学反馈、师生互动等方面的积极意义。接着分析了小学语文小班教学的实践前提，并指出了在实践活动中出现的一些问题。最后提出了小学语文小班教学的发展措施，包括学校规划、教师准备以及学生参与等。由此来促进小学语文小班教学活动的开展。 关键词：小学语文;小班教学;精细教育 小班化教学是限制了教学人数的教育。小班化教学活动开展能够更好地
摘要：《语文课程标准》对小学高年级段的阅读教学提出了明确的要求。认真研究这一学段阅读教学的特点，优化这一学段阅读教学的措施，保证这一学段阅读教学的质量，是避免小学阶段学生阅读能力分化，全面提高小学生语文素养的关键。阅读教学效率正是通过一系列的阅读活动才达成的，是一个比较复杂的过程。 关键词：高年级;阅读教学;有效性;策略 本人认为，按照学习一篇课文课堂教学的进程，以下策略可以提高高年级阅读教学
目的:建立稳定高效表达重组小鼠干细胞因子1(SCF1)的15P-1细胞克隆,期望它们有助于精原干细胞的存活,增殖和分化。方法:构建载有小鼠干细胞因子1 cDNA片段的重组质粒,用一种
摘要：语文，一般认为是语言和文字的综合学科。语文教学的任务是通过有效途径培养学生综合运用语言文字的能力，其中语文阅读能力至关重要。我们需要一个有效策略，让学生提升此能力。 关键词：语文;阅读能力;有效策略 语文阅读教学离不开问题的引领，提问是深入解读文本的金钥匙。师生的互动提问可以有效促成阅读教学见成效。笔者以為，学生只有在好问题的引导下，思维才会有方向、有动力、有创新，即来提升语文阅读能力。
摘要：阅读教学是小学语文教学中的重难点内容，因此，在开展小学语文阅读教学的过程中，教师应该与小学生的实际情况相结合来设计学习活动，这主要是由于活动可以激发学生的学习热情，从而不仅能够确保学生更好地吸收知识，而且还有助于提高他们的阅读素养。基于此，文中重点分析了小学语文阅读教学中的学习活动设计。 关键词：小学语文;阅读教学;学习活动;设计 新课标中明确指出：“在教学中应该坚持‘以人为本’，加强培