【摘 要】
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总结了1例自闭症患者制取印模的沟通方法，改变了常规的交流方式，应用示范动作、语音语调、手势、眼神、鼓励性的翘拇指、点头等肢体语言的沟通方式，这些非语言沟通具有调节沟通
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总结了1例自闭症患者制取印模的沟通方法，改变了常规的交流方式，应用示范动作、语音语调、手势、眼神、鼓励性的翘拇指、点头等肢体语言的沟通方式，这些非语言沟通具有调节沟通各方的信息传递及互动方式的作用，最终调节了双方的互动行为，达到了耐心、细致的心理支持，使自闭症患者与护士逐渐配合，最终有效地完成了制取印模的护理操作。
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