【摘 要】
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为研究微信即时互动情境中聊天时长对人格判断准确性的影响,笔者选取138名互不相识的大学生进行5min、10min和20min的微信聊天,对彼此的大五人格做出判断:(1)在所有互动组中,神经质的他评分数显著低于自评分数,而外倾性的他评分数显著高于自评分数;(2)总体而言,除神经质以外,大五人格其余四种特质的自我—他人一致性(SOA)均达到显著水平;(3)分组中,10min组的尽责性和外倾性,以及20min组的尽责性、宜人性和开放性的SOA都比较显著;(4)随着微信互动时长的增加,SOA呈上升趋势,但变化不显
【机 构】
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广州大学 教育学院,广东 广州 510006
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为研究微信即时互动情境中聊天时长对人格判断准确性的影响,笔者选取138名互不相识的大学生进行5min、10min和20min的微信聊天,对彼此的大五人格做出判断:(1)在所有互动组中,神经质的他评分数显著低于自评分数,而外倾性的他评分数显著高于自评分数;(2)总体而言,除神经质以外,大五人格其余四种特质的自我—他人一致性(SOA)均达到显著水平;(3)分组中,10min组的尽责性和外倾性,以及20min组的尽责性、宜人性和开放性的SOA都比较显著;(4)随着微信互动时长的增加,SOA呈上升趋势,但变化不显著.可见,更长时间的微信互动能使个体表露更多的个人信息,进行更深层的交流,因此观察者做出的人格判断也更准确,这对开展青少年心理健康教育无疑有重要意义.
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