【摘 要】
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总体国家安全观视域下,大学生网络信息安全意识的觉醒是国家发展进步的重要象征.探究高校学生网络信息安全意识的逻辑生成及存在的问题,有助于为大学生网络信息安全意识的系统化培育提供参考.文章基于问卷调查,探究大学生网络信息安全意识的基本要素及其内在联系,建构网络信息安全意识模型,利用SPSS方法分析要素之间的相互作用关系,析出关键问题,进而提出加强大学生网络安全意识培育的实践路径的建议.
【机 构】
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中国社会科学院大学马克思主义学院 北京102488
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总体国家安全观视域下,大学生网络信息安全意识的觉醒是国家发展进步的重要象征.探究高校学生网络信息安全意识的逻辑生成及存在的问题,有助于为大学生网络信息安全意识的系统化培育提供参考.文章基于问卷调查,探究大学生网络信息安全意识的基本要素及其内在联系,建构网络信息安全意识模型,利用SPSS方法分析要素之间的相互作用关系,析出关键问题,进而提出加强大学生网络安全意识培育的实践路径的建议.
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