【摘 要】
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本文结合中国大学MOOC线上学习平台,将线上线下混合式教学模式应用于“数字电子技术基础”课程教学中,对线上/线下教学内容、教学方法、教学资源进行了设计和深入研究。教学
【基金项目】
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山东省精品课程建设项目(2020),山东大学综合教学改革重点项目(2019Z04,2019Z03)
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本文结合中国大学MOOC线上学习平台,将线上线下混合式教学模式应用于“数字电子技术基础”课程教学中,对线上/线下教学内容、教学方法、教学资源进行了设计和深入研究。教学实践证明,该教学模式能够改进传统教学模式存在的单一性缺陷,实现线上线下教学方法的紧密结合与有效互补,可以大大激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力,提升教学效果。
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