“邓小平理论概论”课程教学应遵循的几个原则

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本文结合高校的教学实践,探讨了作为教学主导的教师,要上好"邓小平理论概论"课,应遵循的几个基本的原则:理论联系实际的原则;坚持教书育人,实施素质教育的原则;因材施教的原则;灌输与民主讨论相结合的原则.
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