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运用文献资料、问卷调查和层次分析等方法，对少数民族地区普通高校体育教学质量评价指标体系进行研究。结果表明：广西高校体育教学质量评价指标体系包括教学准备、组织教学、讲解示范、施教效果四个一级指标和21个二级指标。组织教学和施教效果是评价少数民族地区普通高校体育教学质量的重要内容。
广西普通高校体育教学质量指标体系综合评价
【摘 要】
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运用文献资料、问卷调查和层次分析等方法，对少数民族地区普通高校体育教学质量评价指标体系进行研究。结果表明：广西高校体育教学质量评价指标体系包括教学准备、组织教学、讲
【机 构】
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钦州学院体育学院
【出 处】
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钦州学院学报
【发表日期】
：
2012年3期
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