冯契哲学思想研究的新突破——读《冯契“智慧”说探析》

来源 :当代教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:maohhmaohh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为国家社科基金项目"冯契的‘智慧’说研究"结项成果——《冯契"智慧"说探析》一书于2012年12月由人民出版社出版。该书一改学术界以往对冯契"智慧"说研究的微观路径,从整体上、宏观上全面、深入而又系统地研究冯契"智慧"说,全面贯彻"哲学是哲学史的总结,哲学史是哲学的展开"的辩证方法,系统探讨了冯契"智慧"说的学术价值,填补了中国当代哲学研究的一个重要空白,为我们全面了解、研究冯契"智慧"说提供了重要的参照。
其他文献
昆体良在古罗马奴隶制帝国初期提出的关于教育目的、教学原则方法、教师素质等方面的思想理论,不仅为文艺复兴以来西方教学理论的发展奠定了基础,而且也为我们今天教育教学的
我国高校拔尖创新人才培养模式主要有"第一课堂"模式、"第二课堂"模式以及联合培养模式等。"第一课堂"模式指学生在校期间接受的课堂教学,"第二课堂"模式主要有科研项目参与
儿童“心理教育”从20世纪90年代提出以来,越来越受到社会各界的广泛关注,在十多年的研究与发展中取得了丰硕的理论成果,但有关技术层面的研究明显不足。为了实现心理教育的实践
本文构建了一个模型来研究外包以及依附于外包活动中的技术转移,对发展中国家经济发展的多重影响效应。我们的研究表明,在发展中国家为低模仿类型时,外包活动中发达国家对发
针对建筑学专业本科毕业设计缺乏创新性、深度不够等问题,以本科毕业设计培养目标为宗旨,从创建本科毕业设计理论教学体系和实践教学体系,完善本科毕业设计质量管理体系几个
笔者公司是一个新经济环境下成立的具有较大发展潜力的制药企业,目前所要进行的信息化建设,具有战略性意义;同时又要立足于现在,在现有的管理水平和员工素质基础上,逐步发展,
综合实践活动课程立足于关注学生作为"整体的人"的发展、回归学生的生活世界和寻求个人理解的知识建构。论文探究综合实践活动课程的整体性,解读综合实践活动课程的整体性基
本文以江苏省城市消费者为调查对象,通过假想价值评估法,运用Logit回归模型,分析了消费者对食品安全(以低残留青菜为例)的支付意愿及其影响因素。研究结果表明,消费者对低残
近年来湖南省社会体育专业就业问题越来越不乐观,研究社会体育专业就业教育的主要特征和存在的问题,进而改进和完善湖南省社会体育专业现阶段的就业教育体制与模式十分重要。
资金是企业的血液,是企业经济活动的第一推动力和持续推动力。企业的发展主要取决于能否获得稳定的资金来源,融资成为保证现代企业持续发展的关键。因此要充分发挥宏观调控的