【摘 要】
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成功的生活技能教育是促进少年儿童成长的有效途径,也是提升综合素养的重要内容。基于核心素养,目前的小学教育生活技能培养虽广受重视,但实际教育中,仍出现窄化生活技能理念
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成功的生活技能教育是促进少年儿童成长的有效途径,也是提升综合素养的重要内容。基于核心素养,目前的小学教育生活技能培养虽广受重视,但实际教育中,仍出现窄化生活技能理念、缺乏操作实践、养成平台单一等问题,导致生活技能培养收效不佳。小学生的生活技能教育,要秉持＂教学做合一＂的理念,注重开发儿童化的教育内容,加大实践体验力度,创设多元趣味平台,从而促进学生生活技能的形成与提升。
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