【摘 要】
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新时期学生身上融入了太多的新元素。新时代的班主任绝不能仅限于传统的教育方法。作为一线教育工作者的班主任，一定要善于运用各种方法培养学生的集体荣誉感，使班级成为每个学
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新时期学生身上融入了太多的新元素。新时代的班主任绝不能仅限于传统的教育方法。作为一线教育工作者的班主任，一定要善于运用各种方法培养学生的集体荣誉感，使班级成为每个学生健康成长、成熟进步的摇篮。同时，应该积极探索能够满足现代学生需要、学生乐于接受的教育方法，与学生平等沟通。只有这样，我们才能更好地适应现代教育的发展，也才能做一个学生眼中的“好”班主任。
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