【摘 要】
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伴随着教育的不断创新,初中教育阶段英语教育的形式也在不断的改变,对于学生的个体化发展重视度不断提高,这也间接 提升了初中英语教育的综合水平。阅读属于拓展学生事业的有
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伴随着教育的不断创新,初中教育阶段英语教育的形式也在不断的改变,对于学生的个体化发展重视度不断提高,这也间接 提升了初中英语教育的综合水平。阅读属于拓展学生事业的有效途径,在阅读教学期间合理的突出“以读促写”,不仅可以更好的强化学 生对于阅读内容的理解,还可以更好的提升学生应用阅读知识、强化自我表达能力等综合目的。对此,为了进一步提升初中英语整体教学 质量,本文简要分析“以读促写”在初中英语教学中的应用,希望可以为相关教育最后提供理论性帮助。
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