初中英语教学中实施分层教学的探讨

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著名教育学家第斯多惠曾表示,教育活动的开展,其艺术魅力并非是传授本领,而是唤醒、激励以及鼓舞.由此可见,每位学生都拥有无限魅力,如何激发其潜力是关键所在.不同初中生都存在着个体差异,如果采用传统方式传统教学方法,不仅会使学生积极性受到打击,不同学生的学习需求也难以得到满足,所以初中英语分层教学应运而生.这一教学方式,不仅可以帮助全体学生进步,还能激发学生潜能,维持学生良好的学习状态,有着重要的实际意义.
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