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近年来,教学领域的职业倦怠问题已成为人们关注的社会热点之一.中学教师由于其职业的特殊性,成为职业倦怠问题的高发群体.自新课改推行以来,这一问题得到了更多的关注.本文从此背景入手进行分析,了解问题并提出有效缓解此问题的对策,有助于教师自身发展、学校人力资源管理和新课改的进一步发展.
新课改形势下的中学教师职业倦怠问题及对策
【摘 要】
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近年来,教学领域的职业倦怠问题已成为人们关注的社会热点之一.中学教师由于其职业的特殊性,成为职业倦怠问题的高发群体.自新课改推行以来,这一问题得到了更多的关注.本文从
【机 构】
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南开大学商学院
【出 处】
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青年与社会·中外教育研究
【发表日期】
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2010年10期
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